College 入学人数大幅增长

数据显示，在2022/2023学年，加拿大高校（包括学院和大学）的整体入学人数较上一年增长0.6%，总人数达到220万。

其中，国际学生总数为46.8万人，比前一年增加16.0%（约6万人），占所有学院和大学入学人数的21.2%。

◆学院（College）的国际学生入学人数大幅增长29.7%，总人数超过20.5万。

◆大学（University）的国际学生入学人数则上升7.1%，总人数接近26.3万。

相比之下，加拿大本土学生在学院和大学的入学人数分别下降了4.0%和2.1%。总体来看，加拿大学院的整体入学人数增长了2.7%，而大学的入学人数则下降了0.5%，这也是十年来大学入学人数的首次下滑。

国际学生十年增加一倍以上

在过去十年中，加拿大国际学生数量保持持续增长势头！从历史数据来看，国际学生的数量从2013/2014学年的19.9万人增加到2022/2023学年的46.8万人，总数翻了一倍多。在此同一时期，加拿大本土学生进入学院和大学的人数却减少了5.7%，从2013/2014年的184万人减少到2022/2023年的174万人。

从专业领域大类来看，2022/2023学年就读STEM的国际学生数约为16.5万人；就读BHASE（包含商业、人文、健康、艺术、社科、教育等领域）的人数则为29.3万人。

在STEM大类下，就读工程类专业的国际学生人数最多，其次是数学、计算机及信息科学。在BHASE大类下，就读商业及管理类专业的国际学生人数最多，其次为社会及行为科学、艺术人文专业。

从上述数据中可以看出，近年来前往加拿大就读学院（College）的国际学生越来越多。

加拿大学院和大学有什么不同

【教育方向不同】

我们首先要明确一点，加拿大学院与大学并没有特别的等级高低之分，最本质的区别只在于教育方向的不同。大学主要注重的是学术研究，教学上以专业的学术理论为导向，开设的课程项目涉及领域广泛，着重锻炼学生的科研及理论分析能力，主要为社会培养学术精英或一些特殊要求的职业领域人才。而学院的教学则以职业就业为导向，着重培养学生的实践和动手能力，开设的课程项目多集中在商业贸易类、应用艺术、医疗护理、制造维修等各行业技术领域，旨在让学生毕业后即可获得职业所需的技能。

【所授学历不同】

学院课程项目主要授予证书（Certificate）、文凭（Diploma），也有少量本科学位（Bachelor's Degree）的项目。根据授予学历的不同，学院课程项目的学习时长通常在1-3年，其中证书（Certificate）类课程为期1-2年；文凭（Diploma）类课程则大多在2-3年。大学则主要授予各学历阶段的学位（Degree），包括本科、硕士及博士。本科一般在3-4年，硕士通常在1-2年，博士多在4年以上。

【学费费用不同】

加拿大大部分学院的证书（Certificate）、文凭（Diploma）课程每年学费约在13,000-22,000加币不等。有一些项目课程费用较高，通常是因为涉及到了设备成本，比如摄影或平面设计这样的创意课程，学生可能需要为笔记本电脑、相机和特殊的编辑软件支付额外的费用。反观大学，根据加拿大统计局最新发布的数据，加拿大大学2024-2025学年国际学生的平均学费为本科课程每年约40,114加币，研究生课程每年约23,233加币。部分医学、商科类项目更是远高于这一平均费用。

获得大学学位显然需要更长的时间，因此就读大学课程的总费用大大超过就读学院课程的总费用。以上就是今天的全部内容啦，如果你有关于出国留学申请的相关问题，欢迎添加下方微信详细咨询！